Международный контакт школы космической станции был запланирован для Ника Хейга KG5TMV с участниками в клубе любительского радио Университета Колорадо, Боулдер, Колорадо, США
Мероприятия запланированы на вторник 24 сентября 2019 года.
Он должен начаться примерно в 17: 43 UTC, что составляет 19:43 CEST.
Контакт будет представлять собой телемост, управляемый IK1SLD. Нисходящие сигналы будут слышны в некоторых частях Европы на частоте 145.800 МГц
Также во вторник, 24 сентября 2019 года, запланирован контакт космонавта со школой в Болгарии в 16:10 UTC (18;10 CEST). Это будет прямая, слышная в некоторых частях Европы. Контакт, вероятно, будет на русском языке. Позывной МКС будет RS0ISS.
Презентация мероприятия
Начальная школа Northridge-это школа STEM focus в школьном округе St. Vrain Valley в Лонгмонте, штат Колорадо. В нашей школе учатся 320 учеников, и 47 из них учатся в четвертом классе.
В Нортридже каждый ученик принадлежит каждому учителю. Наша миссия состоит в том, чтобы " удовлетворить академические и поведенческие потребности всех студентов, используя строгое и высококачественное обучение, уважая разнообразие и партнерство с родителями и сообществом."Будь то в классе, столовой или коридоре, мы считаем, что все должны работать вместе, чтобы гарантировать, что все студенты достигают высокого уровня и становятся ответственными членами нашего разнообразного общества. Мы знаем, что STEM-образование является успешным только в том случае, если оно доступно для всех учащихся, независимо от их происхождения или жизненных обстоятельств. Это начинается с выстраивания отношений между учителями, учащимися, родителями и администрацией.
Наше население очень разнообразно. Таким образом, формирование коммуникативных навыков за счет использования подотчетных рамок разговоров и предложений имеет решающее значение для успеха учащихся. Студенты, которые в противном случае не могли бы общаться, могут выражать свои идеи и давать обратную связь своим сверстникам, а также поддерживать свои утверждения с помощью доказательств из исследований, текстов уровня оценки или экспериментальных данных.
Элементы нашей модели STEM By Design, которые включают интеграцию, навыки 21-го века, решение проблем, персонализированное обучение и формирование связей, встроены во все, что делают и во что верят преподаватели и студенты. Студенты учатся через междисциплинарные единицы, которые растворяют границы между уровнями академического предмета через аутентичные проблемы дизайна. Студенты участвуют в исследовательской и проблемной деятельности, чтобы помочь освоить содержание и практиковать элементы STEM по дизайну.
Мы верим в подготовку студентов к карьере, которая еще не существует благодаря аутентичным возможностям обучения, а также справедливому доступу к качественным средствам обучения, технологиям и ресурсам. Наша цель состоит в том, чтобы студенты понимали актуальность своего обучения в своей собственной жизни и в мире, чтобы они чувствовали себя вправе исследовать карьеру в области STEM.
Университет Колорадо-Боулдер радиолюбители студенты приходят в нашу школу, чтобы научить студентов 4-го класса о звуковых волнах, GPS, любительского радио и жизни на МКС. Мы так рады за эту захватывающую и привлекательную возможность обучения!
Вопросы:
1. - Какую работу вы выполняете на космической станции?
2. Эйприл: как ты ешь и ходишь в космосе?
3. - Как астронавты возвращаются на Землю в целости и сохранности?
4. Лупе: а каково это-парить в пространстве?
5. - А как вы принимаете душ?
6. Genesis: как вы используете ванную комнату в космосе?
7. - Объясните, пожалуйста, научную причину отправки МКС на орбиту. Не могли бы вы объяснить необходимую скорость убегания?
8. - А как вы спите в космосе?
9. Как выглядит пространство с вашей точки зрения?
10. - А Международная космическая станция приближается к Солнцу?
11. АБ: а что ты делаешь, когда тебя ранят в космосе?
12. Сколько дней вы можете оставаться в космосе, прежде чем вам нужно будет вернуться на Землю?
13. Даниэль: кроме радиолюбителей, какими еще способами вы общаетесь с людьми на Земле?
14. Рохелио: сколько времени нужно, чтобы добраться до космоса?
15. - А как движется космическая станция?
16. Энтони: как гравитация влияет на твердые тела и жидкости?
17. Г-жа Хиллмер: насколько трудно было входить и выходить из скафандра?
18. Как ваше тело изменяется в пространстве?
19. Г-жа Сэдлер: каково ваше ежедневное расписание?
20. А чем вы занимаетесь в свободное от работы время?
О компании ARISS:
Любительское радио на Международной космической станции (ARISS) - это совместное предприятие международных радиолюбительских обществ и космических агентств, поддерживающих Международную космическую станцию: НАСА, российского космического агентства, ЕКА, JAXA и CSA. Особую поддержку ARISS оказывают американский Центр развития науки в космосе (CASIS) и Национальное управление по аэронавтике и исследованию космического пространства (NASA).
АРИСС предлагает студентам возможность испытать волнение любительского радио, разговаривая непосредственно с членами экипажа на борту Международной космической станции. Учителя, родители и сообщества из первых рук видят, как радиолюбители и члены экипажей на МКС могут стимулировать интерес молодежи к науке, технике и обучению.
Основной целью ARISS является содействие изучению научных, технических, инженерных и математических тем (STEM) путем организации регулярных контактов по радиолюбительской связи между членами экипажа на борту МКС и учащимися в классах или неформальных учебных заведениях. С помощью опытных радиолюбительских волонтеров экипажи МКС напрямую общаются с большой аудиторией на различных общественных форумах. До и во время этих радиоконтактов студенты, учителя, родители и сообщества узнают о космосе, космических технологиях и любительском радио. Дополнительные сведения см. В разделе www.ariss.org , www.ariss-eu.org и еще ... https://www.amsat-on.be/hamtv-summary/.
73,
Гастон Бертельс, ON4WF
Comments
Post a Comment